Gelukkige kinderen leren beter “Natuurlijk toetsen we ook wel, maar daar ligt niet de nadruk op.” Jenaplanschool De Lanteerne ging op zoek naar een kindvolgsysteem waarin niet alleen de cognitieve voortgang vastgelegd kan worden, maar ook het welbevinden en de...
De aanpakfactoren in Looqin Uniek in Looqin zijn de betrokkenheidsverhogende interventies die je als Pedagogisch Medewerker of leraar kunt inzetten om snel en makkelijk je handelen op de kinderen af te stemmen. Alle interventies zijn wetenschappelijk onderzocht door...
Grip op competenties Ontwikkeling bij kinderen zien en herkennen Een helder boek met kaders om competentieontwikkeling zichtbaar en meetbaar te maken. Alle professionals die werkzaam zijn in het onderwijs zijn gericht op het versterken van de vermogens van hun...
